Overblog
Suivre ce blog
Administration Créer mon blog

------------------------------

  • : Le blog de trait2union.over-blog.com
  • : Bienvenue sur le blog de Trait d'Union, association boschervillaise de parents d'élèves
  • Contact

Recherche

3 mars 2016 4 03 /03 /mars /2016 22:23
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016
Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016

Les photos de notre soirée britannique du 27 février 2016

Published by trait2union.over-blog.com - dans Album photos
commenter cet article
1 février 2016 1 01 /02 /février /2016 07:56


Nous avons le plaisir de vous inviter à partager avec nous The Brit' Night,

le 27 février 2016 à partir de 19h30.

Revêtez pour une nuit les accessoires de votre personnalité britannique préférée, déguisez vos enfants en rock star ou en petit sorcier, et venez partager notre apéro-dînatoire so british en famille, au son des plus grands succès pop/ rock britanniques.

Entrée adultes : 8 € (non adhérents : 10 €)

Entrée kids : 5 €

Réservation par mail à trait 2union@gmail.com

.

Let's spend the night together !



Gwendoline L'Huillier pour la team brit'night (A-Amanda Noël et John Downes)

Association Trait d'Union

http://trait2union.over-blog.com

Published by trait2union.over-blog.com
commenter cet article
24 novembre 2015 2 24 /11 /novembre /2015 11:11

Ecole Maternelle Saint-Martin-de-Boscherville

Circonscription de CANTELEU

Compte rendu du conseil d’école du 5 Novembre 2015

Ecole de 2 classes Séance ouverte à 18h00, levée à 19h00

Membres du conseil d’école présents Madame LEFRANCOIS : Conseillère adjointe-commission des écoles Madame PARIS-CHEVALLIER : Conseillère municipale- commission des écoles Parents d’élèves : Monsieur HELLO Madame MOREAU Madame CARRE CAPON Madame DUPUY Madame TESNIERE : Directrice Madame VASSOUT : Adjointe

Excusés : Madame SATURNIN : DDEN Madame MAUGER : Inspectrice de l’éducation nationale

1. DISCUSSION ET VOTE DU REGLEMENT INTERIEUR Aucun changement n’a été effectué depuis le conseil du 1er juillet 2014.

2. SECURITE PPMS (Plan Particulier de Mise en Sécurité) : exercice fait le 15 octobre (mise en situation de confinement). Cet exercice a démontré que la mise en sécurité des enfants de maternelle cas de confinement est bien maitrisée. Aucun incident ou anomalie n’a été relevé. Suite à cet exercice, l’école demande de recommander du scotch pour reconstituer le stock.

3. VIE SCOLAIRE Pas de changement de l’équipe enseignant mais suite au départ en retraite de Josette, l’ATSEM des grandes sections a été remplacée par Delphine Dhainaut, qui effectuait déjà régulièrement des remplacements à l’école. · Les effectifs 12 PS 15 MS 16 GS Total de : 43 inscrits repartis en 2 classes de 21 enfants pour les GS/MS (16+5) et 22 enfants pour les MS/PS (10+12). Pour l’année 2016-2017, les prévisions sont de 39 enfants. · Le projet d’école : Vivre ensemble et Découvrir le mode Le projet d’école en cours intègre les objectifs suivants : - Savoir écouter les autres - Respecter les autres - Respecter les consignes Le fil conducteur à partir de Janvier 2016 sera l’Afrique. Ce thème permettra probablement le décloisonnement des 2 classes pour la réalisation de projets spécifiques ce qui permettra aux moyens de GS/MS et MS/PS de travailler ensemble

· Nouveaux programmes : Peu de changements. - Accent mis sur les activités jeux : plus d’apprentissage par le jeu. - Accent aussi sur la maîtrise du langage. - Moins de lecture systématique : moins de fiches, plus de manipulations. Compte tenu de ce fait de la diminution de production d’écrits, les enseignantes font plus de photos pour illustrer les activités réalisées au niveau des cahiers.

· Les activités communes aux deux classes : Chorale (mercredi), parcours gymnique (vendredi), quand le temps le permet, parcours en extérieur.

· Les évaluations : GS : évaluations départementales en mars, livrets d’évaluation en février/mars et juin ; MS : février, juin ; PS : juin ·

Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires): Sont organisées le jeudi de 15h30 à 16h30. Les groupes d’enfants sont définis par les enseignantes après accord des parents. Les groupes sont constitués pour un cycle de plusieurs semaines. Les APC s’adressent principalement aux enfants de grande et moyenne sections. Ces ateliers basés sur le jeu, sont proposés en plus des animations périscolaires proposées par la mairie. La Mairie propose aux enseignantes de rencontrer une enseigne institutrice qui anime des ateliers de jeux coopératifs. L’objectif des APC est de permettre aux enfants de : - Prendre confiance grâce à la taille restreinte du groupe - De s’investir facilement à l’oral - De s’améliorer sur des points précis identifiés comme axes de progressions par les enseignantes. Cette année, les APC sont conduits par le biais de jeux de société pour permettre le développement de la réflexion et l’élaboration d’une stratégie. · Activités Périscolaires proposées par la mairie cette année : Lundi : atelier lecture ou jeux libres Mardi : atelier relaxation ou jeux libres Jeudi : atelier lecture ou jeux libres (ou APC avec les enseignantes) Vendredi : jeux libres Les enfants inscrits aux activités périscolaires sont répartis en groupes par les enseignantes en fonction des différentes activités proposées. Les groupes sont constitués pour des cycles de plusieurs semaines (entre chaque période de vacances), garantissant ainsi que tous les enfants auront participés à l’ensemble des activités proposés. Cette répartition avec l’aide des enseignantes permet de sécuriser la sortie des enfants. Les enfants inscrits aux ateliers périscolaires sont pris en charge par le personnel de la mairie (3 ATSEM, qualifiées). L’activité jeux libres permet aux enfants de choisir entre : jeux dans la cours (ou sous le préau selon la météo), puzzles, dessins. Beaucoup d’enfants ont besoin de pouvoir courir dans la cours pour se défouler après une journée de classe.

· Les rythmes scolaires La récréation du matin est positionnée de 10h30 à 11h, ce qui permet de garder 45 minutes pour des activités après la récréation. Pause déjeuner de 11h45 à 13h15, la pause repas de 1h30 est jugée suffisante pour les maternelles, les enfants de petite section sont couchés vers 12h45/13h et sont levés vers 14h15 pour être prêts pour la récréation. La récréation de l’après-midi est fixée à 14h30 et dure 20 minutes. Fin de la classe à 15h30. De 15h30 à 16h30 Les enseignantes alertent les parents sur le fait que de nombreux jeunes enfants (Petite et moyenne sections) n’ont pas terminer leur processus de séparation avec leur parents, et que la séparation du matin reste un moment difficile, ce qui est normal à cet âge. Afin d’éviter de raviver la douleur de la séparation une fois que les enfants sont dans la classe, les maitresses demandent aux parents des plus jeunes de faire en sorte qu’ils ne soient pas visibles de l’école pendant leurs conversations avec les autres parents devant l’école. Les enfants les apercevant, bien souvent abandonnent leurs activités pour les regarder par la fenêtre mais peuvent également se mettre à pleurer ou être tentés de les rejoindre. Par avance, merci de votre compréhension.

· Sorties et Spectacles : L’objectif des spectacles et des sorties est d’améliorer l’écoute et la découverte du monde, les spectacles sont donc choisis pour y répondre. 22 Janvier : la classe de MS/GS opéra participatif Milo et Maya. 7 décembre : spectacle de noël à l’école création de chansons par les enfants ». 17 Décembre : gouter de Noël l’après-midi 18 Décembre : Repas de Noël Sorties prévues pour la fin de l’année : Autour de Mars 2015 : Un spectacle sur l’Afrique (à trouver) En Juin : une sortie dans un zoo, probablement Cerza.

4.LES TRAVAUX · BILAN · DEMANDE DE TRAVAUX ET INVESTISSEMENTS Le projet sur la Réhabilitation de la cour de récréation des écoles maternelle et primaire est lancé. Une réunion est proposée par la Mairie le mercredi 18 Novembres, Elus de parents d’élèves et enseignants y ont été conviés. La réalisation de petits travaux demandée à La Mairie par l’équipe pédagogique (étagères, téléphone sans fil, table pour Delphine, éviers bouchés,...) ont été réalisés. Les petits travaux suivants ont été demandés : - Fermeture du portail - Eviers des classes de nouveau bouchés - Lumière dans la réserve à changer - Serrure de porte de bureau à changer

5. LA COOPERATIVE La participation des familles pour l’année 2015-2016 s’élève à 458€ (38 famille sur 43). Pour les familles ayant oublié d’y contribuer, cela est encore possible, la participation demandée est de 12€ par enfant. La coopérative permet le financement de : - Spectacles (l’an dernier cela a permis de financer les costumes du spectacle médiéval par exemple) - Abonnement à des magasines - Acheter du matériel pédagogique - Acheter du matériel pour les ateliers (pâtisserie, bricolage) Pour les dépenses 2015-2016 on peut retenir : - cars pour les sorties et spectacles - Spectacles - Renouvellement des jeux de cours

* Bilan 2014-2015 : CHARGES PRODUITS Achats de produits pour cession 468.30€ Vente de produits pour cessions 677€ Assurances versées 0€ Produits des activités éducatives 340€ (kermesse) Charges des activités éducatives 3432.24€ Subventions de l’état et des collectivités locales 2700€ Cotisations versées à l’OCCE 76 92.02€ Subventions d’associations 50€ (quête) Autres charges courantes 99.74€ Autres produits courants 62.5€ Charges exceptionnelles 0€ Participations volontaires des familles 472€ Total 4092.30€ Total 4301.50€ Bilan pour l’année 2014-2015 : +209,20€

6. Questions des parents : 1 seule question a été posée : Est-ce que des périodes de décloisonnements sont prévus pour permettre aux Moyens des GS/MS et MS/PS de travailler ensemble. Réponse : oui - Chorale le mercredi - Ateliers gymniques le vendredi - Projets spécifiques sur le thème de l’Afrique à partir de Janvier 2016

Levée de la séance 19h30

Published by trait2union.over-blog.com - dans conseil d'école
commenter cet article
24 novembre 2015 2 24 /11 /novembre /2015 11:02

Ecole élémentaire de Saint Martin de Boscherville

Procès-verbal du Conseil d’Ecole du 7 novembre 2015

Le Conseil débute à 9h30. M.Tipa, directeur souhaite la bienvenue aux parents, élus et enseignants et rappelle que trois nouveaux parents sont élus cette année : Me Gonidec, Me Downes et M. Guilmeau.

Sont présents : Me Mesnage, Me Jouen-Labous, M. Mahroug, M. Lelandais-Jund, M. David → parents élus. Me Lefrançois : adjointe chargée des affaires scolaires), Me Paris : conseillère municipale. Me Quesne : DDEN (Déléguée Départementale de l’Education Nationale) Me Prévost, Me Antheaume, Me Monville, M. Tipa : enseignants.

M.Tipa rappelle l’ordre du jour : Préambule-Règlement intérieur Vie scolaire Hygiène-Sécurité Travaux-Equipements Coopérative Projets Questions diverses

Préambule : rappel des droits et devoirs des parents à l’école par M.Tipa Lecture du règlement intérieur : ajout d’une modification sur l’interdiction des confiseries à l’école, les goûters « anniversaires » ou « piscine » sont autorisés. L’accès à l’école doit-il être fermé systématiquement? Faut-il installer une sonnette ? Questions à revoir à l’occasion des prochains travaux. Adoption à l’unanimité du règlement qui sera diffusé aux familles.

Vie scolaire

Effectifs pour cette année : 90 élèves dont 15 CP – 25 CE1 – 25 CE2/CM1 – 25 CM1/CM2. Un élève de CP est au CE1 depuis la rentrée de Toussaint. C’est une demande des parents mais les enseignants précisent qu’un passage anticipé reste exceptionnel et doit faire l’objet d’évaluations de l’élève ainsi que d’une rencontre avec les parents et le psychologue scolaire. Les élèves de maternelle (GS) susceptibles de « sauter » le CP doivent être pris en charge dès leur dernière année de maternelle, il est donc nécessaire de renforcer la liaison entre maternelle et élémentaire sur ce point.

Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires). Destinées aux enfants ayant peu ou mal acquis des compétences fondamentales en français et mathématiques, ayant besoin de mieux s’organiser ou permettant de proposer des nouveaux thèmes de travail (préparation d’exposés, journal scolaire…) : elles ont lieu chaque lundi de 15h30 à 16h30.

Les TAP (Temps d’Activités Périscolaires) : ils concernent plus de 80% des élèves et se composent d’ateliers variés culturels ou sportifs. Le contenu et le déroulement sont jugés satisfaisants en grande majorité. Me Lefrançois et Mme Paris, représentantes Mairie, regrettent qu’un trop grand nombre de familles ne remplissent pas dans les délais les feuilles d’inscription, ce qui pose des problèmes pour la constitution des groupes et le recrutement des animateurs. Une lettre de rappel sera distribuée aux familles. Ce problème se retrouve dans une moindre mesure lors des inscriptions à la cantine. M.David propose de distribuer ces feuilles dès le mois de juin. Il est rappelé également par Me Lefrançois qu’un certificat médical est indispensable pour la participation aux TAP (des activités sportives ont lieu à ce moment).

Liaison inter-cycles et inter-degrés : des actions maternelle/primaire ont eu lieu ou auront lieu dans l’année→ ateliers sportifs animés par les CM1/CM2 auxquels participent les élèves de maternelle. Semaine du goût proposée par les CE2/CM1 qui fonctionnera sur le même principe (1ere semaine de décembre). Une grande journée de sport réunissant les deux écoles est envisagée en toute fin d’année scolaire.

Hygiène – Sécurité La vigilance reste de mise pour les poux. L’avenir du bac à sable est suspendu aux futurs travaux de la cour. Une réunion de présentation aura lieu prochainement en Mairie à ce sujet. Les exercices d’incendie ont eu lieu 2 fois depuis la rentrée, les problèmes récurrents d’audition des signaux demeurent mais l’aménagement de l’école entraînera forcément une modification importante du système d’alarme. Les enseignants demandent une formation à la manipulation des extincteurs. M.Tipa et Me Quesne souhaitent être associés à la visite de la commission de sécurité. Le PPMS (Plan Particulier de Mise en Sûreté) a été déclenché par la préfecture le 15 octobre à 9h35. Les élèves ont été confinés dans le bâtiment à étage jusqu’à 11h00. Me Prévost a rejoint les autres classes en traversant le préau. Il est prévu qu’une malle de sécurité contenant les objets nécessaires soit installée dans sa classe ainsi qu’une autre dans la cantine. MeMesnage soulève le problème de la sirène pour les habitants, Me Lefrançois répond qu’en cas d’audition de cette sirène les habitants peuvent (et doivent) se confiner également.

Travaux – Equipements Au CP : un radiateur doit être refixé solidement mais ne sera pas enlevé. Les ordinateurs ne fonctionnant pas (5 sur 18) seront portés en Mairie en vue d’une réparation ou mise à jour. Les carrés jardiniers : achetés par l’école car ils s’inscrivent dans le projet scolaire de l’année autour de la Nature. Il faut définir un emplacement et voir si la Mairie peut fournir la terre et les employés municipaux l’apporter. M.Tipa commande la terre et M.Pesquet pourra aider au transport. La porte des toilettes reste dangereuse (doigts, vitre, choc en cas d’ouverture brutale de la porte) mais là aussi les travaux prévus devraient changer les choses.

Coopérative Les comptes sont présentés aux parents ainsi que la subvention municipale pour 2015-2016. Me Antheaume dit que la participation de la Mairie pour sa classe de découverte d’octobre dernier n’a pas été versée. M.Tipa remercie les parents pour le reversement de 560€ correspondant aux bénéfices de la kermesse de juin dernier. Rappel : la coopérative n’est pas obligatoire mais constitue un geste qui aide au financement de sorties, visites ou abonnements divers.

Projets Classe de découverte des CM1/CM2 du 7 au 9 octobre: Me Antheaume justifie le choix de cette date : formation d’une classe soudée en début d’année et exploitation pédagogique ultérieure. Le bilan est très positif. Une demande est faite pour l’utilisation de la salle d’activités (extension cantine) en vue d’une exposition.

Projet « Nature » : il concerne l’ensemble des classes et il est mené par des intervenantes qui ont déjà proposé une animation autour des « plantes et fleurs comestibles de notre région ». Me Thoiron professeure de biologie et Mes Berland et ________________ de la bibliothèque interviendront cette année en proposant des ateliers autour du thème des végétaux. Une action avec l’ATAR (Abbaye) est envisagée en relation avec les saisons au jardin.

Un marché de Noël aura lieu le vendredi 11 décembre de 16h30 à 18h00. Les bénéfices seront reversés à la coopérative. Une vente par les parents de gâteaux et de boissons chaudes est envisagée. Un bal costumé « Mardi-Gras » est prévu le vendredi 11 mars de 18h00 à 21h00 à la salle des fêtes. Les CE2/CM1 reprennent cette année une correspondance scolaire avec une classe de même niveau de Montville. Une rencontre est prévue lors du 3e trimestre. Les CM1/CM2 correspondent avec une classe de Hurstpierpoint avec l’appui du comité de jumelage. Un déplacement des familles anglaises au village est envisageable dans l’année. Le repas de Noël aura lieu le vendredi 18 décembre.

Questions diverses Les TAP : quelques retards au retour de certaines activités, un atelier trop bruyant, surtout le lundi (problèmes d’effectifs et de niveaux d’élèves) et certains animateurs légèrement en retard à 15h30: la responsable des TAP se chargera d’une mise au point sur les horaires et la discipline avec les personnes concernées. « Nettoyons la Nature » : remarque d’un parent sur l’hygiène de l’opération : des gants souillés ont été transportés dans les cartables. Proposition pour l’an prochain que chaque élève apporte un sac en plastique pour y mettre les gants en fin de ramassage ou retourne les gants. Un mot sera donné en ce sens aux familles. Elections de parents : un mot fait par l’association « Trait d’Union » et distribué à tous les parents sera collé dans les cahiers de liaison en début d’année. Ce mot invitera les parents qui le souhaitent à faire acte de candidature aux élections. La commission électorale se réunira plus tôt pour préparer les élections dès que la date sera connue. Question sur le temps d’écriture des devoirs qui pose problème à certains élèves : la réponse est donnée par chaque enseignant concerné et n’est pas à proprement parler du ressort d’un Conseil d’Ecole. La réponse est la même sur la notation des dictées. La formation TBI n’avance pas beaucoup, chaque enseignant utilise cet outil selon ses compétences. Un nom pour l’école : une urne sera mise à disposition des élèves pour qu’ils déposent leurs idées. Une autre urne sera disponible pour les Boschervillais à la Mairie. Un jury pourra établir le choix définitif du nom de l’école. Il vaut mieux attendre la fin des travaux et l’inauguration des nouveaux locaux. Pour une blessure anodine, l’enfant est soigné et si nécessaire, la famille est appelée par l’enseignant ou le personnel Mairie. (cf : règlement intérieur)

Le Conseil d’Ecole s’achève à 12h20. Le prochain Conseil est fixé au mardi 1er mars 2016 de 20h00 à 22h00.

Published by trait2union.over-blog.com - dans Conseils d'école
commenter cet article
18 septembre 2015 5 18 /09 /septembre /2015 22:01

Clôture des inscriptions Danse/Zumba enfants 2015 / 2016
Les classes de danse et Zumba enfants sont complètes. Aucune inscription supplémentaire ne pourra être acceptée.

Association Trait d'Union

Published by trait2union.over-blog.com - dans Danse
commenter cet article
9 juillet 2015 4 09 /07 /juillet /2015 19:59

Pour lire le compte-rendu du conseil d'école élémentaire du 30 mai 2015, retrouvez-le dans les Archives Pages : Procès verbal du conseil d'école élémentaire du 30 mai 2015

Published by trait2union.over-blog.com - dans Conseils d'école
commenter cet article
9 juillet 2015 4 09 /07 /juillet /2015 19:32

Retrouvez les photos de la kermesse du 20 juin 2015 en cliquant sur la page "Kermesse juin 2015" ou sur le lien ci-dessous

http://trait2union.over-blog.com/kermesse-juin-2015.html

Published by trait2union.over-blog.com - dans Photos
commenter cet article
12 avril 2015 7 12 /04 /avril /2015 22:11

Procès verbal du conseil d'école élémentaire de Saint Martin de Boscherville du 14 mars 2015

Présents : Madame QUESNE, DDEN
Mesdames ANTHEAUME, DESRAMAULT, Monsieur TIPA, enseignants

Mesdames LEFRANCOIS et PARIS, représentantes de la municipalité
Madame MESNAGE, Messieurs DAVID, LELANDAIS-JUND, élus de parents d'élèves

Excusées : Madame PREVOST, enseignante, Madame GUILMEAU, élue de parents

1. Sécurité :

  • 13 février 2015 : exercice d'alerte incendie, avec déclenchement des deux alarmes à quelques instants d'intervalle ; sortie des élèves dans les temps habituels. Un autre

    exercice aura lieu au 3ème trimestre, avec sortie des élèves par les sorties de secours et déclenchement de l'alerte quand une classe sera dans la salle d'arts visuels pour descendre par l'escalier extérieur.

  • Demande à la mairie pour installer un panneau « Etablissement sous surveillance vidéo » à l'extérieur de l'école

  • L'équipe enseignante rappelle qu'elle est attentive à l'éventuel harcèlement ou à la solitude de certains élèves, que les parents restent les principaux interlocuteurs de

    leurs enfants et qu'ils ne doivent hésiter à venir en parler aux professeurs. Les difficultés d'enfants isolés dans leur classe apparaissent souvent plus en classe de CM2, comme c'est le cas cette année. Les enseignants réfléchissent à une activité pour retrouver un meilleur lien entre les élèves

  1. Travaux – Equipement :

    • Remerciements de M. Tipa à la mairie pour les travaux dans son bureau : dépose de

      la moquette et pose d'un lino, isolation de la porte donnant sur le local de sport ; regrets que le mur entier n'ait pas été isolé et que les peintures murales n'aient pas été faites à la même occasion.

    • Demande d'un fauteuil pour le bureau de M. Tipa et d'un disque dur externe : il pourra choisir sur catalogue et commander ces articles.

    • Remerciements pour le nouveau réfrigérateur et pour la nouvelle photocopieuse

    • Madame Prévost demande l'enlèvement d'un radiateur gênant le passage dans sa classe (préconisation de fermer d'abord le radiateur pour vérifier s'il n'est pas

      nécessaire au chauffage de la pièce) et le recouvrement d'adhésif sur une table.

    • Madame Desramault remercie pour les nouveaux porte-manteaux dans sa classe.

    • Un fil s'est détaché du mur à l'arrière de la classe de Madame Antheaume et pend

      contre le mur, demande pour vérifier son caractère inoffensif (prise de terre ?)

    • Madame Lefrançois annonce qu'un agrandissement de l'école a été voté en conseil

      municipal. Il s'agit de créer une nouvelle classe à la place des toilettes actuelles et des toilettes ainsi qu' une salle dans la classe de CE1-CE2 actuelle, avec réfection du sol de la cour. Le projet sera présenté après une meilleure étude du dossier ; fin des travaux au plus tôt pour la rentrée de septembre 2016.

  2. Vie scolaire :

Madame Antheaume étant maître d'accueil temporaire, elle accueille des stagiaires

dans sa classe. Une première étudiante en master 1 est venue 2 semaines avant les vacances pour observation. Une seconde étudiante en master 2 sera présente du 16 mars au 3 avril, avec 3 interventions avec les élèves sous contrôle de Madame Antheaume et une inspection.

page1image28728 page1image28888 page1image29048 page1image29208 page1image29368 page1image29528

Nouveaux rythmes scolaires : voici les résultats du sondage effectué par l'association

page1image30616

des parents d'élèves
43 sondages ont été rendus par les familles (maternelles et primaires confondues), ce qui constitue un retour suffisant sachant que chaque questionnaire rendu concerne en moyenne 2 élèves et que les parents de CM2 n'ont que très peu répondu, puisque leurs enfants iront au collège la rentrée prochaine.
Les résultats questions par questions:

1. Les nouvelles dispositions de réforme permettent de regrouper les activités périscolaires sur un après-midi. Qu'en pensez- vous ? Préfèreriez-vous
rester sur le rythme actuel, 1h par jour ? 38 voix
regrouper toutes les activités sur un après-midi par semaine ? 5 voix

2.Après une demi-année, quels sentiments avez-vous sur la demi-journée supplémentaire ? Préfèreriez-vous

poursuivre avec le mercredi matin ? 27 voix passer au samedi matin ? 16 voix

Sur ces deux premières questions, les résultats sont clairs, le rythme actuel est celui qui contente le plus de parents. Il faut signaler tout de même que les demandes de passage au samedi matin et de regroupement des activités sur un après-midi émanent quasiment toutes de parents ayant des enfants en maternelle.

Ce qui a certainement une incidence sur les questions suivantes concernant l'école maternelle:

1. D’une manière générale, êtes-vous satisfaits du déroulement du temps périscolaire mis en place cette année ? ☐ Oui 9 voix ☐ Non 15 voix

2. Si une activité était proposée (probablement pour les enfants de grande section), à quelle fréquence y inscririez-vous votre enfant ?

☐ Jamais 0 voix ☐ 1 fois/semaine 2 voix ☐ 2 fois/semaine 7 voix

☐ 3 fois/semaine 4 voix ☐ 4 fois/semaine 12 voix 3. Parmi ces propositions, quelle activité pensez-vous la plus adaptée à votre enfant ?

☐ Judo ou autre activité sportive 9 voix ☐ Éveil corporel 8 voix ☐ Éveil musical 19 voix ☐ Atelier lecture 5 voix ☐ Autre : 1 voix

Les résultats pour l'école primaire sont bien plus tranchés:
1.Etes-vous globalement satisfaits des activités périscolaires mises en place ?

☐ Oui 27 voix ☐ Non 1 voix
2. Voyez-vous des améliorations à apporter aux activités périscolaires ?

Les réponses concernent en majorité l'activité anglais avec des retours très négatifs sur la façon de faire (punitions exagérées, enseignement peu ludique...). Il y a quelques questions sur la répartition des activités peu équilibrée selon les classes, le chauffage dans le préau des maternelles, et un sentiment de redite entre l'activité jeux et devoirs et la garderie pour les élèves qui enchainent les deux. Trois propositions d'activités sont faites: musique, danse et jardinage.

Contrairement au retour de parents de maternelle, les avis sont très positifs et les améliorations proposées de l'ordre de la forme plutôt que du fond.
Précisions de la mairie : Les activités danse et musique seront vraisemblablement proposées à la rentrée 2015 et la répartition des activités selon les classes sera revue. Les changements d'activité pour le 3ème trimestre se feront le 7 avril. Une erreur a été commise lors de la 1ère facturation des activités, elle sera régularisée sur la prochaine facture. Le dossier PEDT réalisé va permettre de pérenniser les 50€ par enfant pour l'an prochain.

page2image27800 page2image29400 page2image29560 page2image29720 page2image29880 page2image30040

Les enseignants trouvent les élèves fatigués le vendredi et les après-midis très

intenses. Ils auraient préféré le samedi matin comme demi-journée supplémentaire.

  • Actions solidarité : merci aux familles pour la collecte pour la banque alimentaire ; opération de collecte de bouchons pour l'association Bouchons276 qui est venue se

    présenter aux élèves ; collecte de pièces jaunes (7kg500)

  • Coopérative : Madame Antheaume en est la mandataire. Le solde actuel est de

    6296,62€ avec les recettes suivantes : 8500€ de subvention municipale, 772€ de cotisations des parents, 458€ de bénéfice du marché de Noël, 405€ de bénéfice des photos de classe.
    La classe de découverte de la classe de Madame Antheaume sera financée à hauteur de 6561€ par la coopérative, de 720€ de subvention de la mairie et de 165,60€ par une subvention du conseil général.

    Sorties réalisées :

  • Carnaval le 17 février : sous le soleil, enfants heureux

  • Novembre 2014 : sortie de la classe de M. Tipa à Montville chez leurs

    correspondants

  • Novembre 2014 : sortie de la classe de Mme Desramault chez leurs correspondants

    d'Anneville-Ambourville

  • Décembre 2014 : classe de Mme Antheaume au collège du Cèdre pour un goûter

    anglais

  • Février 2015 : journée de cette même classe au collège du Cèdre avec cours

    dispensés par des professeurs du collège. Mme Antheaume regrette qu'ils n'aient été la seule classe de CM2 présente ce jour-là (récréations où les élèves de CM2 se sont sentis isolés...) et qu'ils n'aient pas été séparés en petits groupes dans les différentes classes de 6ème. Les élèves ont beaucoup apprécié les cours. La coopérative a pris en charge les repas.

    Sorties et activités prévues :

  • 1er avril : visite de la caserne des pompiers par les classes de Mmes Prévost et

    Desramault

  • 3 avril : passage du permis piéton par les élèves de CE2

  • 17 avril : pour les classes de Mmes Prévost et Desramault, visite guidée et atelier au

    musée des Beaux-Arts de Rouen sur le thème du portrait, repas au Flunch et tour de

    Rouen en petit train

  • mercredi 3 juin : à l'initiative du Comité des Fêtes, un cirque sera présent à Saint

    Martin pour la semaine et les enfants de l'école participeront à un atelier d'initiation

    aux arts du cirque ce matin-là.

  • 18 juin 2015 : la classe de M. Tipa effectuera une sortie commune avec leurs

    correspondants de Montville, visite de Château-Gaillard et de la sphère Biotropica

  • 22 juin 2015 : pour les classes de Mmes Prévost et Desramault, journée à Dieppe à la

    cité de la mer

  • Juin 2015 : matinée de rencontres sportives entre les élèves de l'école et pique-nique

  • 19 juin 2015 : spectacle de fin d'année (thème : au théâtre ce soir) à la salle des fêtes.

    La distribution des dictionnaires aux CM2 par la mairie se fera ce soir-là aussi.

  • Samedi 27 juin : kermesse, les enseignants se proposent pour tenir des stands et Mme

    Antheaume préparera une dictée avec ses élèves
    Pour les sorties à Rouen, Dieppe et Château-Gaillard, l'école demandera une participation pour les élèves qui n'ont pas payé la participation à la coopérative.

page3image30472 page3image30632

Questions diverses :

 

Pour trouver un nom à l'école, suggestion de demander des propositions aux parents d'élèves et habitants de Saint Martin et ensuite de faire voter les élèves sur quelques noms.

Le site internet de l'école n'a jamais été repris après le départ de Mme Hasslener, suggestion de l'alimenter grâce à une activité périscolaire.

Les photographes de classe n'étant pas les mêmes pour les deux écoles, il n'est pas possible de faire une photo de fratrie avec élèves de maternelle et élèves d'élémentaire. 

Published by trait2union.over-blog.com - dans Conseils d'école
commenter cet article
8 décembre 2014 1 08 /12 /décembre /2014 21:41

Le compte-rendu de l'assemblée générale de l'association, qui s'est tenu le 13 novembre 2014, a été publié.

 

Vous pouvez le consulter en cliquant ici.

Published by trait2union.over-blog.com - dans Actualités
commenter cet article
8 décembre 2014 1 08 /12 /décembre /2014 21:38

Le compte-rendu du conseil d'école maternelle qui s'est tenu le 16 octobre 2014 a été publié.

 

Vous pouvez le consulter en cliquant ici.

Published by trait2union.over-blog.com - dans Conseils d'école
commenter cet article